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山东大学硕士学位论文摘要随着世界经济的发展和全球化进程的深入,国家问的竞争日益表现为人才的较量。

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分类: 现代生活

利来国际娱乐平台,3、截断阀门舱内布置的本质安全设计基于本质安全性原则,设计选用电液联动阀作为天然气干管的截断阀,该阀门带有爆管检测装置,当天然气管道破裂时阀门将自动切断,即使在管廊断电的事故情况下,该功能也可以实现。市场经济既要发挥市场的决定性作用,又要发挥国家宏观调控的作用。利来国际旗舰版优点是依靠价值规律的调节,可以充分发挥出市场的竞争机制,激发经济发展的活力,但弊端是盲目、恶性竞争导致资源浪费、经济波动,甚至引发周期性金融危机……我国因该实行什么样的经济制度呢?我国的基本经济制度公有制经济其他所有制经济主体重要组成部分个体经济私营经济外资经济国有经济集体经济混合所有制中的国有成分和集体成分以公有制为主体,多种所有制经济共同发展一、我国的基本经济制度国有经济大庆油田国有经济上海宝山钢铁厂国有经济私营经济国有经济长安汽车长城汽车中国通信华为手机国有经济私营经济私营经济外资经济课本31页:一、我国的基本经济制度1、基本内容:2、地位:知识小结公有制为主体、多种所有制经济共同发展。读数时,若液面是凹液面,视线应以凹液面底部为准;若液面是凸液面,视线应以凸液面顶部为准。

经济手段的关键词有:经济政策、计划规划、经济利益的调整、价格杠杆、财政政策(财政收入、支出数量,税收、税率、国债等)、货币政策(货币供应量、信贷量、利率、存款准备金率);法律手段有经济立法、经济司法、查处、打击等,主要是调整社会经济关系,规范生产经营者的活动和市场秩序,保证经济正常运行。小结催化剂的探究步骤:探究出“一变”、“二不变”(1):称量反应前该物质的质量;(2):设计对比实验(控制变量),探究该物质能否改变反应速率;(3):反应结束后,经溶解、过滤、洗涤、洪干,再次称量,通过比较探究该物质反应前后的质量是否发生改变;(4):设计实验,探究该物质的化学性质反应前后是否发生改变(可将反应后该物质再加入到反应物中,看能否继续改变反应速率来设计)。利来国际w66客服[拓展训练]P82/2P92/2热点突破三 主要的外力作用及外力作用的综合分析外力作用地貌形态分布地区风力作用风力侵蚀风蚀沟谷、洼地、风蚀蘑菇、雅丹地貌干旱、半干旱地区风力沉积沙丘、黄土高原流水作用流水侵蚀瀑布、峡谷、喀斯特地貌黄土高原的千沟万壑丹霞地貌湿润、半湿润地区流水沉积山麓冲积扇、冲积平原、(河口)三角洲冰川侵蚀作用峡湾、冰蚀湖泊欧洲西部、北美、青藏高原河流地貌的发育1、河流侵蚀地貌(P87)【巩固练习】冲积扇:P83/1-2-3P92/部分外力作用方向的判定 1、风力作用方向的判定沉积物颗粒大的先沉积,颗粒小的后沉积,具有分选性规律总结部分外力作用方向的判定 2、流水作用方向的判定V型谷分布在流水侵蚀强烈的河流上游的山区;“宽谷”︺分布在地势平坦、流速较慢的河流下游流水的沉积作用在不同的位置形成不同的地貌类型:在山口处形成冲积扇,在河口处形成三角洲,在地势平坦的地区形成沿岸沉积平原规律总结【拓展训练】河流阶地:P82/5-6;P94/9-10-11海陆交界处地貌变化:P83/4-5-6;7-8;P85/4-5-6P93/3-4-5风沙、沙丘分析:P84/9-10;P85/9-10在玛纳斯河冲积扇边缘有一条狭长的泉水溢出带,有“千泉”之称。 瞬时变化率——导数学习目标重点难点1.能说出平均变化率和瞬时变化率的区别与联系.2.会分析瞬时变化率就是导数的含义.3.能记住导数的定义,会利用导数定义求函数的导函数.重点:瞬时变化率的理解.难点:利用导数定义求函数的导函数.1.瞬时速度(1)在物理学中,运动物体的位移与所用时间的比称为__________.(2)一般地,如果当Δt__________0时,运动物体位移s(t)的平均变化率eq\f(s(t0+Δt)-s(t0),Δt)无限趋近于一个______,那么这个______称为物体在t=t0时的__________,也就是位移对于时间的____________.预习交流1做一做:如果质点A按规律s=3t2运动,则在t=3s时的瞬时速度为__________.2.瞬时加速度一般地,如果当Δt__________时,运动物体速度v(t)的平均变化率eq\f(v(t0+Δt)-v(t0),Δt)无限趋近于一个_______,那么这个________称为物体在t=t0时的_________,也就是速度对于时间的____________.3.导数(1)设函数y=f(x)在区间(a,b)上有定义,x0∈(a,b),若Δx无限趋近于0时,比值eq\f(Δy,Δx)=eq\f(f(x0+Δx)-f(x0),Δx)无限趋近于一个______A,则称f(x)在x=x0处______,并称该______A为函数f(x)在x=x0处的______,记为______.(2)导数f′(x0)的几何意义就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处切线的________.(3)若f(x)对于区间(a,b)内任一点都可导,则f(x)在各点的导数也随着自变量x的变化而变化,因而也是自变量x的函数,该函数称为f(x)的________,记作________.预习交流2做一做:设函数f(x)可导,则当Δx→0时,eq\f(f(1+Δx)-f(1),3Δx)等于__________.预习交流3做一做:函数y=x+eq\f(1,x)在x=1处的导数是__________.预习交流4利用导数求曲线切线方程的步骤有哪些?在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧!我的学困点我的学疑点答案:预习导引1.(1)平均速度 (2)无限趋近于 常数 常数 瞬时速度 瞬时变化率预习交流1:提示:s(3+Δt)=3(3+Δt)2=3[9+6Δt+(Δt)2]=27+18Δt+3(Δt)(3)=3×32=27.Δs=s(3+Δt)-s(3)=18Δt+3(Δt)2,∴eq\f(Δs,Δt)=18+3Δt,当Δt→0时,eq\f(Δs,Δt)→.无限趋近于0 常数 常数 瞬时加速度 瞬时变化率3.(1)常数 可导 常数 导数 f′(x0) (2)斜率 (3)导函数 f′(x)预习交流2:提示:eq\f(f(1+Δx)-f(1),3Δx)=eq\f(1,3)·eq\f(f(1+Δx)-f(1),Δx),当Δx→0时,eq\f(f(1+Δx)-f(1),Δx)=f′(1),∴原式=eq\f(1,3)f′(1).预习交流3:提示:∵函数y=f(x)=x+eq\f(1,x),∴Δy=f(1+Δx)-f(1)=1+Δx+eq\f(1,1+Δx)-1-1=eq\f((Δx)2,1+Δx).∴eq\f(Δy,Δx)=eq\f(Δx,1+Δx),当Δx→0时,eq\f(Δy,Δx)→0,即y=x+eq\f(1,x)在x=1处的导数为0.预习交流4:提示:利用导数的几何意义求曲线的切线方程的步骤:(1)求出函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0);(2)根据直线的点斜式方程,得切线方程为y-y0=f′(x0)(x-x0);(3)将所得切线方程化为一般式.一、求瞬时速度一辆汽车按规律s=at2+1做直线运动,当汽车在t=2s时的瞬时速度为12m/s,求a.思路分析:先根据瞬时速度的求法得到汽车在t=2s时的瞬时速度的表达式,再代入求出a的值.1.一个物体的运动方程为s=1-t+t2.其中s的单位是m,t的单位是s,那么物体在3s末的瞬时速度是__________.2.子弹在枪筒中运动可以看作是匀变速运动,如果它的加速度是a=5×105m/s2,子弹从枪口射出时所用的时间为t0=×10根据条件求瞬时速度的步骤:(1)探究非匀速直线运动的规律s=s(t);(2)由时间改变量Δt确定路程改变量Δs=s(t0+Δt)-s(t0);(3)求平均速度v=eq\f(Δs,Δt);

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秦惠公2018-12-19

陈冲 二元一次不等式(组)与平面区域课后篇巩固探究                A组1.若不等式Ax+By+50表示的平面区域不包括点(2,4),且k=A+2B,则k的取值范围是(  )≥-≤-解析由于不等式Ax+By+50表示的平面区域不包括点(2,4),所以2A+4B+5≥0,于是A+2B≥-,即k≥答案A2.图中阴影部分表示的区域对应的二元一次不等式组为(  )++y-解析取原点O(0,0)检验,它满足x+y-1≤0,故异侧点应满足x+y-1≥0,排除B,D.点O的坐标满足x-2y+2≥0,排除C.故选A.答案A3.若点P14,a在0≤,,3解析由题意,知12≤a≤1答案A4.不等式(x+2y-2)(x-y+1)≥0表示的平面区域是(  )解析不等式(x+2y-2)(x-y+1)≥0等价于x+2y答案A5.在平面直角坐标系中,若不等式组x+y-1≥0,x-A.-解析图中的阴影部分即为满足x-1≤0与x+y-1≥0的平面区域,而直线ax-y+1=0恒过点(0,1),故可看作直线绕点(0,1)旋转.当a=-5时,满足题意的平面区域不是一个封闭区域;当a=1时,满足题意的平面区域的面积为1;当a=2时,满足题意的平面区域的面积为;当a=3时,满足题意的平面区域的面积为2.故选D.答案D6.不等式组2x-y解析该不等式组表示的平面区域是一个直角三角形及其内部,其面积等于×3×6=9.答案97.若点(1,2)与点(-3,4)在直线x+y+a=0的两侧,则实数a的取值范围是     .解析由题意,得(1+2+a)(-3+4+a)0,解得-3a-1.故实数a的取值范围是(-3,-1).答案(-3,-1)8.若不等式组x-y≥0,2解析不等式组x-y≥0,2x+y≤2,y≥0表示的平面区域如图中的阴影部分所示,画出直线x+y=0,并将其向右上方平行移动,直至直线过点(1,0),均满足题意,此时0a≤1;将其再向右上方平移,原不等式组所表示的平面区域就不能构成三角形了,直至直线经过点A2答案0a≤1或a≥9.画出以A(3,-1),B(-1,1),C(1,3)为顶点的△ABC的区域(包括边界),并写出该区域所表示的二元一次不等式组.解如图所示,直线AB,BC,CA所围成的区域就是所要画的△ABC的区域,其中直线AB,BC,CA的方程分别为x+2y-1=0,x-y+2=0,2x+y-5=0.在△ABC内取一点P(1,1),将其代入x+2y-1,得1+2×1-1=2代入x-y+2,得1-1+2代入2x+y-5,得2×1+1-50.又所画区域包括边界,所以该区域所表示的二元一次不等式组为10.导学号04994072在平面直角坐标系中,求不等式组y≥x-解原不等式组可化为y上述不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示,则△ABC的面积即为所求.易知点B的坐标为12,-12,点C的坐标为(所以S△ABC=S△ADC+S△ADB=×2×1+×2×12B组1.不等式(x-2y+1)(x+y-3)≤0在直角坐标平面内表示的区域(阴影部分)是下列图形中的(  )解析∵(x-2y+1)(x+y-3)≤0,∴x-2答案C2.二元一次不等式组解析不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,易知图中阴影部分有4个整点,分别是(0,0),(0,-1),(1,-1),(2,-2),故选B.答案B3.若不等式组x-y+5≥0,yA.(-∞,5)B.[7,+∞)C.[5,7)D.(-∞,5)∪[7,+∞)解析作出不等式组x-y+5≥0,0≤x答案A4.如图,四条直线x+y-2=0,x-y-1=0,x+2y+2=0,3x-y+3=0围成一个四边形,则这个四边形的内部区域(不包括边界)可用不等式组       表示.解析点(0,0)在该平面区域内,点(0,0)和平面区域在直线x+y-2=0的同侧,把(0,0)代入x+y-2,得0+0-20,所以对应的不等式为x+y-20.同理可得其他三个相应的不等式为x+2y+20,3x-y+30,x-y-10.故所求不等式组为3答案35.若直线y=kx+1将不等式组x-y+2≥0,x解析不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,△ABC是等腰直角三角形,且BC⊥x轴,A(-1,1).直线y=kx+1经过点(0,1),要使直线将△ABC的面积等分,则k=0.答案06.画出不等式|x|+|y|≤1

在这个良性循环的过程中,通过细节优化工作,自身创新意识、动手能力、工作标准都会得到全面提升。

韦夏卿2018-12-19 21:35:05

那么圆的面积计算公式:S=πr22米在长满青草的草地上一匹马被主人用一根两米长的绳子栓在一棵树,这匹马最多能吃到多少青草?1、求下面各圆的面积。

王泽龙2018-12-19 21:35:05

为什么木条、硫分别在空气里和氧气里燃烧的现象不同它说明了什么——氧气的含量越高,燃烧越剧烈。,第四单元发展社会主义市场经济;;考点突破二:市场调节固有的弊端;考点突破三:整顿和规范市场秩序;如何规范市场秩序;;热点链接:我国创新和完善宏观调控方式,先后提出区间调控、定向调控精准调控、相机调控,促进经济社会发展。。光电特征标识技术是一种新型利用光电特征对目标进行识别、定位的现代识别技术。。

王子2018-12-19 21:35:05

6、为何在经济生活中要强调诚信(1)诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。,晚会现场揭晓了“最佳电视剧奖”“优秀电视剧奖”“最佳导演奖”“观众喜爱的演员奖”等重要奖项。。断块山;洪积-冲积平原复习提问1,岩石圈的范围?2、三大类岩石成因,典型代表及特点?3、描述岩石圈的物质循环过程?4、内力作用的表现形式及其影响?5、外力作用的表现形式及其影响?6、常见地质构造有哪些?其判断方法是什么?7、常见地质构造形成的地貌有哪些?8、常见的侵蚀作用有哪些?其典型地貌形态有哪些?9、常见的沉积作用有哪些?其典型地貌形态有哪些?岩石圈的物质循环与地壳运动一、【考情分析】二、【知识体系构建】三、【重难点突破】【命题趋向】明确复习的针对性分析近三年课改地区的高考题可知高考中针对本讲的命题有以下特点:1.从考查内容来看:地壳的物质循环、影响地表形态的内外力因素及地质构造、地质剖面图的判读是重要考点。。

魏了翁2018-12-19 21:35:05

误区2:辩证否定就是要求抛弃一切。,三、工作要求各工程指挥部和铁路公司要按照“五定、三统一、一查处”的检查制度认真开展“十严禁”检查处理工作。。 ——苏振元[梁启超先生简介]梁启超(1873——1929年)字卓如,号任公、饮冰室主人,广东新会茶坑村人,是中国资产阶级启蒙思想家、政治家、教育家、学术大师,有中国近代百科全书式的文化巨匠之称,他的一生,经历了晚清与民国两个时期,他的业绩,包括了政治和学术两个方面。。

唐代宗2018-12-19 21:35:05

二文皆精彩之至。,切实加强道德品质修养。。一直以,我不论是在哪个工作岗位都有针对性加强相关知识的学习。。

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